Critères d’évaluation finale blogue

Bonjour chers étudiants,

Voici les critères qui seront pris en compte pour l’évaluation finale de votre blogue (15%).

- Corrections et application des révisions demandées lors de la première évaluation du blogue
- Régularité d’écriture (min. 1 billet par cours, ou plus)
- Utilisation des hyperliens dans les textes des billets
- Utilisation du blogue dans le processus de recherche (par exemple: publication de textes afin de construire le travail final, mention de blogues ou textes ou infos sur le web pour alimenter le travail final)
- Implication dans les blogues des autres (laisser des commentaires, au moins 3)
- Mise en ligne des travaux demandés: affiche, présentatique (power point), travail final (pdf).
- Présence, intérêt et implication lors des cours
- Rigueur et qualité du français

Mission accomplie!

Les corrections de vos blogues sont terminées. Je suis très heureuse car vous avez vraiment bien travaillé (lire: les notes sont plus fortes que pour le plan de travail).  Je vous remettrai cela mardi.

Je mettrai bientôt en ligne la liste des éléments demandés sur votre blogue pour la dernière tranche d’évaluation de ceux-çi (pour la fin de la session), comme je l’avais fait la première fois.

C’est Sylvain qui vous donnera le dernier cours sur la présentatique / Power Point mardi. Je serai là pour 18h.

La prof et ses corrections

Mes parents étaient professeurs. Tous les deux. Donc j’ai très souvent été témoin de leurs longues heures de corrections. Et maintenant c’est mon tour…

C’est toujours plus long que la première estimation. Il faut dire que vos blogues sont vraiment passionnants et foissonnants d’informations et de textes. J’adore vous lire. Et je tâche de vous écrire quelques commentaires directement sur vos blogues en plus des fiches d’évaluation sur papier. Mais cela rends les corrections encore plus longues… Je suis désolée, mais je fais tout en mon possible pour terminer cela pour le prochain cours.

Je serai disponible pour répondre à vos questions lors de la période atelier.

Présentatique : exercice pratique

Préparer une présentatique de 15-20 écrans sur votre pièce de théâtre (suggestions) :

• L’auteur
• L’époque, la période historique, le courant idéologique ou stylistique
• Un personnage
• Une thématique de la pièce

Votre présentatique doit inclure les éléments suivants :

• Une page de présentation avec votre nom, titre, sous-titre et date.
• Une introduction de vos idées (haut niveau, survol)
• Une pause visuelle (image ou fond de couleur, plein écran)
• Pas trop de texte dans l’écran, mais au moins deux écrans avec des notes détaillées et hyperliens
• Trois images intégrées (peuvent être les même que dans votre travail d’affiche)
• Un gabarit maître (master template) pour vos diapos
• Un effet spécial (animation, délais de temps)… mais juste un!
• Un élément multi-média (son, vidéo)
• Publier votre diaporama sur slideshare.com et le mettre en lien sur votre blogue.

Remise du plan de travail

Demain vous sera (enfin) remis votre plan de travail et bibliographie corrigés. J’aimerai récupérer ces travaux  quand vous les aurez vus (en fait, d’ici la fin de la session) car nous en aurons besoin pour corriger votre travail final, afin de saisir votre progression. Si vous avez des questions, n’hésitez pas, je suis au bout du blogue!

Pour les corrections de votre blogue, cela suivra d’ici la semaine prochaine.

Eza revient bientôt!

Vous pouvez la rencontrer sur ses capsules d’Est en Ouest.

Création d’une image pour la promotion d’une pièce de théâtre

L’objectif de cet atelier/cours est de vous permettre de réaliser une affiche/image qui fait la promotion d’une pièce de théâtre. Inspiré par votre projet de métho ou par une pièce qui vous intéresse particulièrement.

1. Vous devez fournir avec votre image un court texte expliquant vos intentions.
2. L’image doit être remis sur votre blogue en deux format. Une image internet finale en format JPEG et le fichier source de composition, en format Photoshop natif avec vos layers.
3. Vous êtes notés sur la maîtrise du processus de recherche, assemblage, publication de l’image, des notes d’accompagnement et de l’attribution des sources.
4. L’organisation de votre fichier source dans Photoshop/Gimp est un point important aussi.
5. Sauvegardez RÉGULIÈREMENT votre travail parce que vous ne voulez pas perdre des heures de travail à cause d’un ordinateur qui se met à planter… Vous pouvez sauvegarder vos images sur une clef USB ou sur le serveur (idéalement à deux endroits).
6. Vous devez enregistrer votre images au cours de 3 étapes importantes pour que je puisse juger de l’évolution de votre travail et nommer les version de travail de la manière suivante : votrenom-titre-version.format (exemple concret : sylvaincarle-memories-v1.xcf)
7. Pour publier votre image finale sur Flickr et sur votre blogue, vous devez la sauvegarder au format JPEG.
8. Amusez-vous et laisser aller votre créativité… le tout dans un cadre contraignant mais libérateur!

Mise au point travaux à remettre

Dans le plan de cours: il est écrit que le TRAVAIL 1 (Recherches bibliographiques et plan de travail) est à remettre pour le 30 septembre. Je vous laisse jusqu’au 7 octobre pour le remettre, si vous en avez besoin. Vous devez le mettre en ligne sur votre blogue sous forme de billets. Je vous suggère de remettre deux billets: “plan de travail” et “recherche bibliographique”.

Le 7 octobre, c’est le moment de la 1ère évaluation de votre blogue. La liste des éléments à avoir en ligne se trouve sur le billet “devoir”.

Question sur le plan de travail à remettre

Pour le plan de travail, allez-y avec une structure logique, incluez tous les points dont vous allez traiter dans votre travail final de métho. Tentez de les organiser de manière logique, avec le détail des sous-points. Écrivez des titres (même temporaires) pour les sections ou chapîtres à développer. Ceci à pour but de vous aider à orienter et cibler votre recherche.

La référence du livre de Chantal Bouthat est nécessaire seulement pour les recherches bibliographiques (que vous devez intégrer remettre aussi).

Ne pas oublier votre nom!

J’ai besoin d’une PAGE avec votre biographie (réelle ou fictive) avec votre VRAI NOM afin de vous identifier pour les corrections. Merci!

Devoir: à faire sur votre blogue

Je partage ici la liste des items à faire sur votre blogue (pour le 7 octobre):

- Choisir un thème pertinent (modèle)

- Choisir un titre pertinent

- Faire des catégories (minimum 3)

- Vérifier mon lien depuis le blogue Enseignement en théâtre (ici-même quoi!): est-ce que mon lien est là? Fonctionne-t-il?

- Ajouter des images libres de droit (10)

- Ajouter 5 liens/hyperliens (blogue de vos collègues, par exemple)

- Retirer le 1er billet bidon de wordpress

- Retirer les liens bidons de wordpress

- Utiliser “insérer la balise more” en cas de billets (articles) trop longs pour faciliter la lecture de votre blogue

- Intégrer de la vidéo en lien avec votre sujet de recherche (YouTube)

- Faire une PAGE bio, avec un court texte qui vous décrit (amusant ou réel), et votre nom. J’aimerai beaucoup y voir votre photo!